ENERGIAS RENOVÁVEIS

As fontes de energia podem ser divididas em dois grupos principais: permanentes (renováveis) e temporários (não-renováveis). Em princípio, as fontes permanentes são aquelas que têm origem solar. Ainda assim, o conceito de renovabilidade depende da escala temporal que está a ser utilizado e os padrões de utilização dos recursos.
Este é o assunto a ser tratado na aula de hoje, nos sites relacionados abaixo você encontrará o conhecimento necessário para responder as questões da atividade relacionada.

www.energiarenovavel.org/index.php?option=com_content&task=view&id=17&Itemid=306

www.pt.wikipedia.org/wiki/Energia_renov%C3%A1vel

www.suapesquisa.com/o_que_e/energia_renovavel.htm

O BIOCOMBUSTÍVEL NO BRASIL, E NO MS.

Além de colaborar na transição para um setor energético mais sustentável no futuro, a utilização de biocombustíveis surge,como possível alternativa para a redução das emissões de Gases de Efeito Estufa (GEE). Neste contexto, o Brasil e o nosso estado tem a chance de contribuir para a mitigação das mudanças climáticas, ao mesmo tempo em que agrega valor às exportações e lidera o mercado estratégico dos biocombustíveis.
Façam a leitura dos artigos referentes aos biocombustiveis, relacionados abaixo e na sua pasta responda os questionamento pertinentes ao assunto.Procure realizar uma pesquisa satisfátória e assim adquirir o máximo de conhecimento sobre o assunto que é atualissímo e importante. BOM TRABALHO... PROFª ALISANDRA

*Mitigação:No ambiente, consiste numa intervenção humana com o intuito de reduzir ou remediar um determinado impacto ambiental nocivo.

www.infoescola.com/geografia/biocombustiveis/

www.petrobras.com.br/pt/energia-e-tecnologia/fontes-de-energia/biocombustiveis/

www.anp.gov.br/?id=470

www.biologo.com.br/ecologia/ecologia8.htm

www.msja.com.br/noticias/brasil/na-contramao-do-pre-sal-biocombustiveis-ja-geram-empregos

TERREMOTOS

BOM DIA PESSOAL!!!!

O terremoto é um abalo violento do solo que dura de 1 a 2 minutos. O chão começa a tremer e provoca o desmoronamento de casas, os móveis caem e os vidros das janelas quebram. Em casos mais violentos os prédios desmoronam e pontes são destruídas.
A quase totalidade dos terremotos tem origem tectônica, isto é, estão associados a falhas geológicas. Entretanto, os terremotos podem ser também ocasionados por atividades vulcânicas ou pela própria ação do homem que, neste caso, recebe a denominação de sismos induzidos.

REALIZE UMA PESQUISA NOS SITES ABAIXO INDICADOS E REDIJA UM COMENTÁRIO ACERCA DO ASSUNTO, RELATANDO AS CAUSAS E EFEITOS DOS TERREMOTOS, BEM COMO OS PROBLEMAS OCASIONAIS. BOM TRABALHO...

http://www.infoescola.com/geografia/escala-richter/

http://www.fiocruz.br/biosseguranca/Bis/.../terremoto.htm

http://www.iag.usp.br/siae98/terremoto/terremotos.htm

http://200.136.76.127/vestibular/roteiro_estudos/placas_tectonicas.aspx

http://www.obsis.unb.br/index.php?option=com_content&view=article&id=55&Itemid=66&lang=pt

http://www.brasilescola.com/geografia/terremotos.htm

ENCHENTES, COMO ELAS ACONTECEM?

BOM DIA, GALERA DO JAP.

A AULA DE HOJE É SOBRE ENCHENTES. NESTE MOMENTO VOCÊS DEVEM ESTAR SE PERGUNTANDO, MAS O QUE ISSO TEM A VER COM FÍSICA? EU LHES DIGO, QUE SIMPLESMENTE TUDO.
A FÍSICA ESTUDA OS FENOMENOS DA NATUREZA, E AS CHUVAS É UM DELES, MAS O NOSSO COMPORTAMENTO AQUI NA TERRA, ESTA FAZENDO COM QUE AS CHUVAS NOS CAUSEM ALGUNS TRANSTORNOS. COM A LEITURA DOS SITES INDICADOS Á BAIXO, FAÇAM UM COMENTÁRIO E POSTEM NO BLOG, ELUCIDANDO AS CAUSAS DAS ENCHENTES E A PREVENÇÃO DE NOVAS TRAGÉDIAS.

BOM TRABALHO...

http://www.ebanataw.com.br/roberto/chuvas/index.php

http://noticias.terra.com.br/brasil/interna/0,,OI3752011-EI8139,00-Chuva+dos+postos+de+Teresina+estao+sem+combustiveis.html

http://www.jornaldaciencia.org.br/Detalhe.jsp?id=23951

AULA PROGRAMADA

QUERIDOS ALUNOS, DEVIDO Á UM PROBLEMA ESTA AULA NÃO ESTAVA DISPONIBILIZADA NA DATA COMBINADA, ENTÃO A DATA DE ENTREGA DA RESENHA CRITICA PASSA A SER 30/10(quinta-feira).
APÓS A LEITURA DOS SITES RELACIONADOS, PRODUZIR UMA RESENHA CRITICA COM 30 LINHAS(minimo) Á PRÓPRIO PUNHO PARA ENTREGAR NA DATA ACIMA CITADA.
O ASSUNTO É BEM ATUAL E INTERESSANTE... BOM TRABALHO
PROFª ALISANDRA

pt.wikipedia.org/wiki/Big_Bang

atlas.zevallos.com.br/bigbang.html

super.abril.com.br/revista/240a/materia_especial_261556.shtml

http://veja.abril.com.br/noticia/ciencia-saude/ciencia-tenta-explicar-big-bang-342294.shtml

http://veja.abril.com.br/noticia/ciencia-saude/comeca-experiencia-recriar-big-bang-327223.shtml

BIOCOMBUSTÍVEIS

Além de colaborar na transição para um setor energético mais sustentável no futuro, a utilização de biocombustíveis surge, mundialmente, como possível alternativa para a redução das emissões de Gases de Efeito Estufa (GEE). Neste contexto, o Brasil tem a chance de contribuir para a mitigação das mudanças climáticas, ao mesmo tempo em que agrega valor às exportações e lidera o mercado estratégico dos biocombustíveis.

Façam a leitura dos dois artigos referentes aos biocombustiveis e elaborem um comentário, com os principais fatores de sucesso para a utilização deste tipo de combustível. Procure utilizar palavras cultas e adquirir o máximo de conhecimento sobre este assunto atualissímo e importante.

www.polobio.esalq.usp.br/biocombustiveis.html

http://pt.wikipedia.org/wiki/Biocombustível

Sugestões de experimentos para o Dia da Física

Preparei três listas com algumas opções de experimentos para o Dia da Física, quem se se interessar é só acessar o gmail : www.gmail.com e entrar com o login: alunosjap2008@gmail.com e senha: midiasalunos, lá existem três mensagem cada uma com a listagem do ano respectivo: Lista de experimentos para o 1º ano, para o 2º ano e para o 3ºano.
Lembrando que a escolha do experimento é livre, deste que esteja dentro da disciplina de Física.
Fiquem atentos ao prazo de inscrição dos projetos e a formação dos grupos de trabalho.

BONS TRABALHOS!!!!!!!!! Profª Alisandra